Автор: Вакуленко Юлия Александровна
Редактор: Перепелкина А. В.
Издательство: Учитель, 2013 г.
Серия: В помощь преподавателю начальной школы
Аннотация к книге "Веселая грамматика. Разработки занятий, задания, игры"
Продуктивное усвоение учебного материала в младшем школьном возрасте во многом зависит от проявляемого интереса к изучению предметных курсов. Вот почему занимательные занятия, грамматические игры, задачи, оригинальные вопросы, ребусы, головоломки, шарады, представленные в пособии, позволят разнообразить, углубить и оживить работу ученика в процессе изучения русского языка. Такая организация учебной и внеурочной деятельности, безусловно, способствует прочному усвоению детьми программного материала, развитию любознательности, учебной мотивации и соответствует ФГОС НОО.
Занятия предусматривают проведение лексико-грамматической работы по наиболее сложным темам курса русского языка начальной школы. Содержание, формулировку упражнений и заданий педагог может изменить с учетом возраста детей, уровня их подготовки, сложности учебного материала.
Предназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня...
Читать полностью
Продуктивное усвоение учебного материала в младшем школьном возрасте во многом зависит от проявляемого интереса к изучению предметных курсов. Вот почему занимательные занятия, грамматические игры, задачи, оригинальные вопросы, ребусы, головоломки, шарады, представленные в пособии, позволят разнообразить, углубить и оживить работу ученика в процессе изучения русского языка. Такая организация учебной и внеурочной деятельности, безусловно, способствует прочному усвоению детьми программного материала, развитию любознательности, учебной мотивации и соответствует ФГОС НОО.
Занятия предусматривают проведение лексико-грамматической работы по наиболее сложным темам курса русского языка начальной школы. Содержание, формулировку упражнений и заданий педагог может изменить с учетом возраста детей, уровня их подготовки, сложности учебного материала.
Предназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня общеобразовательных учреждений, может быть полезно родителям для совместной работы с ребенком.
2-е издание.
|
